Educație pentru performanță, în era tehnologiei

Școala se schimbă odată cu generațiile, iar educația trebuie să țină pasul. Tehnologia face deja parte din viața copiilor, iar soluția nu este eliminarea ei, ci folosirea responsabilă, susțin specialiștii. Dispozitivul pe care un elev se joacă sau urmărește conținut poate deveni, în aceeași măsură, un instrument de învățare.

DAVID TOMA profesor de informatică

"Ne dorim să implementăm și noi curiculum astfel încât să învățăm pe copii faptul că tehnologia este bună, dar nu să fie folosită într-un mod excesiv. Aceleași device-uri care pot fi folosite pentru divertisment, activități, jocuri, pot fi folosite și în scop educativ."

Studiile arată că tehnologia este doar o componentă și că, o educație de calitate se construiește în primul rând cu profesori bine pregătiți, cu specialiști capabili să dezvolte potențialul fiecărui copil, dar și cu implicarea părinților.

CLAUDIA IANCU director educațional

"Rezultatele școlii noastre, rezultatele obținute la evaluări standardizate, evaluările naționale, dar și pregătirea copiilor care se duc la liceu se datorează și comunicării strânse între familie și școală."

RALUCA CRĂCIUN consilier școlar

"Încercăm pe cât posibil să nu eliminăm tehnologia absolut definitiv sau de tot din viața elevilor noștri. Tehnologia este bună atât timp cât este folosită într-un mod inteligent și integrat, într-un mod educativ în activitățile elevilor."

"E foarte interesant și amuzant să te duci după școală, să faci un opțional care chiar îți place și chiar ești în domeniu. Așa, copiii din această generație nu mai stau atât de mult la calculatoare, telefoane, ecrane, pe scurt. "

Pregătirea elevilor capabili să facă pasul către performanță depinde mai ales de întâlnirile pe care le fac, de profesorii care îi ghidează.

DANIELA COSTĂCHEL director Școala Metropolitană

„Am mai făcut rost de un instructor de olimpici, domnul profesor Rado Octavian, fizică. Mulțumesc. Suntem onorați că faceți parte din echipa noastră.”

De la tehnologie folosită inteligent și comunicarea permanentă cu familia, până la dezvoltarea emoțională și pregătirea pentru performanță, modelul educațional urmărește același obiectiv: fiecare copil să primească instrumentele de care are nevoie pentru a-și atinge potențialul.